困境一词可以指可以呈现给一个人的困境和义务，这意味着他们必须在两个选项之间做出决定，所有问题都在此基础上，可能必须选择两个相似的问题或替代方案有益...
在两种选择之间呈现给某人的困境，导致他们选择一种，但通常意味着新冲突的开始
还有一个困境定义了由两个相反命题组成的论证，因此否定或肯定，无论哪个，都将证明它试图证明的内容。
同时，一个 道德困境 是一个 简短的叙述，但以故事的形式呈现，其中提出了日常现实中可能发生的情况，但从道德的角度来看却是矛盾的因此，因此，同样的听众或观众将被要求提供对情况的合理解决方案，或者如果没有，则对冲突故事的个别主角选择的解决方案进行分析。
几乎就像一句格言，情境会被呈现为一个分离的选择，因为主角面临着一个非常重要的决定，在此之前只有几种可能的解决方案，这些解决方案会相互冲突，也就是说，如果他选择A 而不是 B，或者如果选择 C 而不是 A 和 B。 主角发现自己面临着绝对且不可避免的冲突局面.
通常在道德困境中，例如为避免邪恶而决定采取的任何决定，同时会产生其他冲突。
这个问题自古以来就存在于人类的意识和无意识中，而多年来，各个领域的进步和演变已经形成了各种伦理指南，以帮助某个领域的专业人士，例如，在道德困境中在遇到问题时可以被激起。
当然，解决和阐明这些困境的能力将说明遭受这些困境的人的解决能力以及他们的智慧。
并非所有人都有能力做到这一点，因此对于有这种倾向的人来说，这通常被视为对他们有利的条件。
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例如，如果发生以下情况，就会出现道德困境......学校召集我们一起要求我们澄清情况，谁负责认错，否则全班都会受到惩罚……如果我们向校长承认胡安确实打破了玻璃，我们会觉得我们会背叛他，但如果我们不这样做，我们都会遭受我们不应该受到的惩罚。
当不得不教孩子制定道德标准时，道德困境被证明是一个很好的选择，同时它被证明对了解价值等级有很大帮助。
道德困境的类型
同时，有两种类型的道德困境， 假设的道德困境 （它们提出了在现实生活中几乎没有关联的抽象问题。通常它们来自文学、大众媒体或想象本身；它们的主要缺点是缺乏它们假设的认同）和 真正的道德困境 （他们呈现从日常生活中提取的冲突情况，并基于真实和密切的事件，认同他们是有利的，当然，当涉及到必须执行我们所谈论的教法时，这些结果是最有效的）。
虽然在解决道德困境方面没有具体和成功的公式，但我们必须说，在这些情况下通常采用的标准是选择涉及较小邪恶的选项。
所以卖房子虽然舒服，想住，但由于维护成本增加而无法支付是最好的选择，即因债务而失去房子和卖掉它之间的较小的邪恶，与它产生的痛苦，是最好的。
