这 校报 是个 由教育机构出版的定期出版物,其使命是告知机构中发生的不同事实和事件,例如事件、特殊活动以及学生自己的创作或作品,例如故事、诗歌、图纸等,以及更多与教育和社区文化相关的问题.
因此,校报的运作方式和表现形式与传统报纸类似,但不同之处在于它没有将普遍感兴趣的信息和社会中发生的最新消息汇集在一起,它只包含产生它。。
拥有校报并鼓励学生参与其开发和编辑对于我们将在下面评论的几个方面非常重要:它是知识和教义的取之不尽的来源,它有助于获取信息和保持知情,它有助于让孩子/年轻人熟悉报纸的形式,刺激他们参与对现实的了解,这对培养年轻人的批判精神和解释有很大帮助,它通过以下方式影响创造力的发展邀请学生制作内容等。
另一方面,我们不能忽视报纸在学校提出的令人难以置信的整合传播的力量,然后特别是在这一方面加以利用是非常好的。
最常见的是,报纸是一种发生在语言问题上的活动,但也能够在其他学科中实施,例如与自然、生物学和社会科学相关的学科。
当然,提出活动的学科老师在某种程度上会是它的总编辑,但也是推荐的,给学生空间和自由,让他们充分发挥它是好的。