博学，在谁拥有它，假设 关于不同学科、科学、艺术的深入而广泛的知识，其中，虽然最常见的是那些涉及学科的 文学和历史. “约翰在中世纪的奖学金确实令人印象深刻.”
对各种学科、艺术和科学的深入而广泛的知识，可以通过学习和积累的经验获得
这种深刻而广泛的知识只能通过多年才能实现，这要归功于 学习 不断的知识问题。因为除了个人对这件事或那件事所能表现出来的先天能力或天性之外，没有人，但没有人，即使是历史上最伟大的学者，也不是从他母亲的肚子里知道一切，而是恰恰相反。只能通过上述方式访问：研究。
知识或教学的过程将使一个人获得某个领域的一般或特定知识，毫无疑问是通往学术的直接途径。
正式指导开辟道路
学习不仅是成为学者的必要条件，而且对于有效融入社会领域和相应的劳动力市场也很重要。
那些不遵守这个过程的人将被排除在任何进步的可能性之外。
例如，国家必须在所有社会层面促进教育及其负担能力，以便没有人被排除在外，每个人都拥有相同的生活可能性。
任何教育系统提供的正式教学都是从很小的时候开始的，当然，在那个开始时，要掌握的活动和知识将与孩子的年龄有关，以便他们能够有效地将它们内化。在这个初始过程中，重点放在儿童的社会化、与同龄人和最亲密的成年人的互动上。
后来，随着成长，活动和知识将变得更加复杂，并且将涉及培养理解更复杂知识的技能，例如数学、生物学或语言等。当他们离开初级水平并进入中学水平时，会逐渐增加更多的科学。
在中学，小学学到的概念得到深化，其使命是为学生可能进入大学做好准备。
在这个学校阶段，据所说，所提供的教学是多种多样的，并且与学生未来可能有的需求密切相关。
许多高中通常会在会计、经济学、传播学等方面为学生提供特殊指导，以便为他们选择的大学生涯做好准备。
在人们获取知识的传统和不再正式的方式中，特别是学校没有给我们的知识，以下是突出的： 阅读书籍，阅读文件，反思时间 关于你正在学习的那些事情， 各种做法 例如，倾向于展示通过阅读书籍和与同事进行的智力讨论中学到的一些问题，这是最常见的问题。
同时，具有上述学识的人被称为 学者.学者将是受过不同科学、艺术或学科指导的个人，也就是说，学者在某种程度上是一位圣人，可以在他拥有重要知识的主题上发表足够的权威。
在古代，学者与老人的形象有关，他是统治者和想咨询他的社会其他人的咨询来源，今天，这个词与对某个话题了解很多的人有关.
“胡安是中世纪的学者，你应该咨询他.”
