光合作用这个词来自希腊语，由术语 photo 形成，它相当于光，通过合成，这意味着化合物的形成。
在生物学领域，光合作用是指植物将来自太阳的光能转化为化学能的能力。这个过程允许植物产生自己的食物。
如果这个过程没有发生，地球上就不可能有生命存在。
光合作用的主要思想及发展过程
植物吸收二氧化碳 (CO2)、更多的水 (H2O)、更多的光子或阳光。有了这些元素，它们可以产生碳水化合物和氧气。从这个意义上说，碳水化合物为动物提供能量，而氧气对于生物的呼吸作用必不可少。光合作用是一种合成代谢化学反应，这意味着物质是由他人创造或合成的。
该过程的第一部分是光的吸收。从这个意义上说，阳光被植物中的叶绿素捕获。植物通过叶子和茎上的基质获得二氧化碳。植物通过两种方式吸收水分：通过与土壤接触的根部或以水蒸气的形式通过基质。因此，在光合作用中有两个不同的阶段：一个依赖于光，一个独立于它。首先，产生高能分子（如 ATP）和氧气。在第二种情况下，产生的 ATP 用于形成葡萄糖。
光合作用的过程使我们能够了解植物如何进食以及大气中的氧气是如何产生的
像任何其他生物一样，植物需要营养才能生存。然而，与动物不同的是，它们不以其他动物为食，而是以光、水和矿物质为食。植物自己制造食物，即基本上由葡萄糖组成的精制汁液。
植物营养需要三种元素：水、矿物盐和二氧化碳。关于喂食过程，它由四个阶段组成：
1）首先，植物通过根部吸收土壤中的水和矿物盐，
2）一旦吸收了水和矿物盐，植物就会产生原始汁液，通过木质管向叶子循环，
3）叶子上有小孔，空气中的二氧化碳通过这些小孔进入，
4）这种气体与未加工的树液混合，并与阳光结合，转化为加工后的树液，使其可以作为整个植物的饲料。
在所有这些过程中，植物将氧气释放到大气中，所有生物都可以通过氧气进行生命活动。
光合作用的解释过程
