我们处理的数字具有一系列数学特性，这些特性在数论部分进行了研究，通常称为算术。最早使用数字的是巴比伦人和苏美尔人，后来是埃及人和希腊人。
我们使用的数字被称为实数，在十进制系统中可以理解。如果我们想用图形来表示它们，我们可以画一条线，其中 0 位于中间位置，左边是实数 -1、-2、-3 ...，在 0 的右边是1, 2, 3 ... 实数集呈现出一系列性质：锁、可交换、结合和分配，它们在某些数学运算中得到满足，而在其他数学运算中不满足。
在学习数学的过程中，小学生必须熟悉一系列的算术运算。要使运算正确，就必须知道数字具有哪些属性，即可以用它们做什么。为了让孩子能够充分理解实数的联想性概念，他必须事先通过简单的游戏熟悉数字，因为对数字及其规则的理解只能在阶段达到逻辑思维..
结合属性简述
关联性可以指两个运算，加法和乘法。在第一种情况下，如果我们有三个实数，它们可以以不同的方式组合或关联。因此，(10 + 5) +15 = 10 + (5 + 15)，以这样的方式，相同数字的两种不同形式的关联获得相同的结果。关联属性同样适用于乘法，因此 (50x10) x 30 = 50 x (10X30)。最终，关联性告诉我们三个或更多数字的运算结果与数字的分组方式无关。
在哪些操作中不满足关联性
我们已经看到结合性质在加法和乘法中成立。但是，它不适用于其他操作。因此，在减法中它被破坏，因为 2- (4-5) 不等于 (2-4) -5。与除法完全相同。
结合属性的一个实际例子
了解这个属性可以帮助我们解决日常操作。让我们想象一个果园，园丁在其中种植了 3 棵柠檬树和 4 棵橙树，后来又种植了另外 2 棵不同的树。我们可以检查是否加上 (3 + 4) + 2 = 3+ (4 + 2)。总之，当我们必须加法或乘法时，我们必须记住，可以按照最适合我们的方式对数字进行分组。
照片：iStock - Halfpoint / Antonino Miroballo
