应教学过程的要求或关于如何开展这种或那种活动的指示， 瞳孔 将是 从老师或最了解有关问题的人那里获得合格信息的个人，即学生将是学习的人，从他人那里获得知识的人，是老师的弟子.
在正规或非正规教育的框架内学习教师传授的知识的人
一般来说，学生的学习地点是学校或教育机构，但应该注意的是，学习也可以在不太正式的地方进行，例如某人的家。
只要与这个概念密切相关，学习就会出现，正如我们所说的那样，学生站在他的老师面前，并敞开心扉吸收一门学科或学科中固有的有用信息和知识。
学习可以是正式的，正如我们已经说过的，它符合学习教育机构提供的学习计划的目标，也可以是非正式的，例如，举办研讨会或课程是为了增加对相关知识的了解一个主题。
教育进步的重要性
人们在我们的一生中都会接触到学习过程，当然总是与继续获取知识以能够根据所进行的活动执行的需要有关。
需要注意的是，在正规教育层面，学生必须经过教师的评估过程，教师有义务对所讲授的学生所学知识进行测试，以确定他们是否适合通过该科目。有问题。
考试可以是口试或笔试，也可以是两者的结合。
考试结束后，由老师决定是否通过，如果学生不及格，则要提升、通过相应科目必须重新进行评估。
学习对于人的发展至关重要，例如，从童年开始就能够准备和发展儿童的技能非常重要，这将有利于更好地融入和实现机会。
对于许多人来说，学习不是一种带来快乐的活动，而是相反的活动，然而，我们必须向孩子们灌输，无论它是否有趣，它都是生活的基本组成部分和进步之门。
在这一点上，教师所扮演的角色非常重要，因为他必须通过资源和策略找到学生对他所教授学科的兴趣。
我们倾向于将学习以及教师和学生的概念与学校完全联系起来，而且不一定只在人类学习的学校里，因为在学校里我们只接受生活的一部分教义，这与学科和学科有关。尤其是科学，而我们在生活中学到的其他问题发生在其他环境和环境中。
学生班
关于学校和教育机构的规范教育，我们可能会遇到各种类型的学生，包括： 正式学生 （参加学校、研究所或大学等，有义务遵守出勤和作业和考试的批准）， 免费学生 （在教育机构外学习并似乎参加考试）， 听力学生 （已获得院长或校长的许可，以聆听身份上课，不以任何方式参与）， 大学生 （在公认的教育中心学习）， 外来学生 （他只在学习期间留在有关学校或机构，然后他退出）， 内部学生 （除学习外，住在学校学生宿舍的人）， 中养老金学生 （在学校吃午饭的学生）和 奖学金生 （学生 享有奖学金以支付学习费用）。
同时，学生一词通常用作其他同样广泛的概念的同义词，例如 学生和学徒.
