提问是一个动词，用于表示一个人向另一个人或他自己提出或提出问题的行为。质疑的行为对任何人来说都是一种简单而自然的行为，因为作为人类的可能性，理性和智慧，允许我们提出问题或质疑我们无法理解的各种事实、现象和现实。从这个意义上说，质疑的行为虽然对任何人来说都是自然而然的，但可以终生发展和完善，估计一个人知道的越多，他学的就越多，一个人知道的越多，机会就越大。因为不了解各种现实或无法接受教育的人不会觉得有必要通过将其理解为既定的而不是可疑的来质疑自己的现实。
正如所解释的，质疑的行为在任何人身上都是完全自然和自发的行为。因此，很常见的情况是，儿童从很小的时候就质疑他们的现实，因为他们不了解现实，或者因为无限渴望学习和了解。他们提出的这些问题通常并不重要，尽管很多时候孩子的简单和良好的感觉可以让他们质疑许多成年人甚至不知道如何解释他们所生活的现实的事情。许多专家甚至争辩说，孩子的提问能力每天都被成人的反应削弱，在大多数情况下，这些反应会阻止孩子继续提问，并最终使成年人在很大程度上失去提问的能力。
提问的能力通常与某些职业有关，例如新闻业。然而，任何提出它的人都可以设法质疑他们在现实中观察到的一切，并据此采取行动来改造和改进它。在许多情况下，质疑假设对被质疑的事物采取批判性立场，因为不了解其存在的原因。在公共实践中，公民质疑和询问那些似乎不适合他们政府的事情，这就是为什么在许多情况下，后者采取行动使任何质疑沉默。
