世俗被理解为所有那些以某种方式与某种宗教有关但不属于指导它的教会机构的人。世俗的条件也可以被命名为世俗或世俗，所有三个含义相同，并确定该人以某种方式与宗教有关（例如，他实践宗教或信仰宗教），但并不指导或组织宗教。在我们发现一种宗教教义的教育环境中，平信徒的作用尤其重要，因为他们不是教会的一部分，但仍然能够传播有关该特定宗教的教义和知识。
当我们谈到世俗或世俗时，我们不是指与某种宗教没有联系的人。恰恰相反，俗人与宗教保持着深刻而直接的联系，但没有参与它所设想的制度空间。所有已知的宗教都是如此，而不仅仅是天主教，尽管这些术语通常与之相关。
1959 年梵蒂冈第二次大公会议时，平信徒的形象开始被重新定义。从这一刻起，天主教会开始以更明显的方式接受平信徒或平信徒的形象。平信徒作为信徒社区的一个非常重要的人。从这个意义上说，该委员会假设某些宗教观念的某种 aggiornamiento 或现代化阻止了平信徒在宗教表演中的重要作用的承认，因为他们不是作为一个机构的教会的一部分。
就本会而言，平信徒是致力于将宗教教义更直接地传递和传递给那些不从事宗教任务的忠实信徒或信徒的人。因此，世俗可以理解为不同层次的教会机构和信众之间的中介。因此，许多平信徒致力于使用这一重要媒介进行教学和教育，以此作为传播最重要的基督教价值观的一种方式。
