被理解为人际关系中压力最大的形式之一，骚扰是一种不断地或多或少明显地迫害个人的行为，同时，这种迫害可以由一种动物进行，由于其凶猛的特征而受到恐惧，或被另一个以极具威胁性的方式表现自己的人，他甚至可以通过使用武器进行骚扰。
骚扰的目的是从被骚扰的人那里获得一些东西，就动物而言，它肯定是保护自己免受威胁或需要进食的本能。而对于人来说，任务几乎总是从受骚扰者中获得一些好处。
在任何情况下，第一个定义可能因情况而异，因为也可能存在多人骚扰、明显或默认方式的骚扰、物质骚扰或心理骚扰等情况。因此，骚扰是对个人施加的持续迫害和骚扰，通常是为了获得某些结果。
各种类型的骚扰：性骚扰、工作场所骚扰、学校骚扰、网络骚扰
人类知道在生命的不同阶段可能发生的不同类型的骚扰，并且没有空间或时间限制。骚扰总是意味着存在对骚扰负责的人、骚扰者和遭受骚扰的人，即被骚扰者。这种关系（可以有诸如人数、性别、年龄或种族等变量）意味着某种社会等级制度的不正当行为或对没有这种特征的人的威胁，因此，他必须面对这样的情况。也就是说，骚扰的人通常是一个拥有权威和权力的人，然后会在被骚扰的人面前断言这两个问题，当然，他处于较低或较低的特权地位。出于这个原因，老板往往在欺凌者名单中名列前茅，主张自己的权威角色，需要员工的工作来制服他们，但又无法抗拒太多。
在人类实施的最广为人知的骚扰形式中，我们发现了性骚扰，它发生在反复出现的情况中，从言语到性暴力行为都可能出现。然而，欺凌也可能发生在其他社会环境中，例如学校、社区和其他有一定等级制度的机构。如前所述，如果其中一个人在同龄人面前占据主导地位，欺凌行为也会在儿童很小的时候就在他们中间形成。
在校园欺凌最猖獗的地方之一
被称为学校骚扰或欺凌，以其盎格鲁撒克逊语名称，但许多讲西班牙语的人也采用，它包括随着时间的推移在教育机构中同龄人之间的身体或心理虐待。
通常，骚扰者是在某种情况下处于比受害者更大的权力或力量位置的伙伴。
骚扰的原因可能是对同学的某些特征的反感，在某些方面的歧视，因为他学习更多，因为他更漂亮，最常见。
需要注意的是，欺凌给受影响的人留下的后果非常重要，这就是为什么重要的是要传播它，当局和家长要保持警惕，以便及时制止并避免将来发生更大的祸害。 .
如今，随着各种边界隐形的新技术的发展，完全有可能在彼此不认识或相距甚远的人之间进行网络式骚扰。互联网在日常生活中几乎不可否认的存在有它的好处，当然另一个不是，就像在这种情况下一样，它无疑是促成此类现象存在和传播的主要因素之一。
